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| 一、学校概况： |
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| 北栅小学创办于1908年，当时的校舍只是两间的旧祠堂。随后，它又经 |
| 过了多年的风风雨雨，几度修缮，但地方狭小，活动场地缺乏，严重影响着 |
| 教育教学的发展。1984年，村委会发动干部群众和旅港乡亲捐资筹款80多万 |
| 元，建成了一幢四层高的钢筋水泥结构的教学大楼，大大改善了教学条件， |
| 学校也被晋升为“虎门镇中心小学”在东莞颇有盛名。但是，随着我国教育 |
| 的飞速发展和社会经济的腾飞，村委会领导又针对学校紧邻广深公路噪音嘈杂、学校活动场地因公路的扩建而大 |
| 大缩小、不适应现代化教育的需要等情况，决定再次另择校址，重建一所高标准的现代化学校。1997年9月，筹 |
| 建两年、投资2700多万元的新校落成使用。接着，村府又投资760多万元，增建塑胶跑道、塑胶篮球场、塑胶羽 |
| 毛球场、塑胶排球场、体育馆等运动场地，改装各功能室，完善各种设备、设施，使北栅小学校园建设进入了 |
| 高标准之列。 |
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| 近两年，在村委村府重资支持下，音乐室、舞蹈室、美术室、语音室、电脑室、电子琴室、自然实验室、劳 |
| 技室、电子阅览室、教室、教师办公室、阶梯电教室、图书馆、体育场馆等都达到了“广东省一级学校”标准。 |
| 尤其多媒体电化教学设备设施，更是显示了“一流标准”：教师每人配备一台电脑，各教室和各功能室安装了多 |
| 媒体平台和新增设120台电脑，实现了“六机一幕”，电子阅览室配备了60台电脑供学生网上阅读，图书馆藏书 |
| 增至2万多册，还建成了高标准的电教控制中心室，实现了教育教学信息化、教师办公、教学网络化、少先队电 |
| 视广播自动化。 |
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目前我校有17个教学班，849名学生，45名教师，其中小学高级教师10 |
| 人，一级教师14人，教师学历本科学历8人、大专学历33人，占教师总人数 |
| 的91%，教师学历达标率100%。学校除了开齐所有教育教学课程，还开设了 |
| 以“语文”和“英语口语交际”、“书法、绘画”、“篮球足球”、“电 |
| 视广播、小记者”、“计算机”为特色的等22个第二课堂兴趣活动课。学校 |
| 还配有声乐、舞蹈、体育、书法、绘画、自然科学、计算机、课件制作等较 |
| 高专业水平的专职教师。学校占地面积28000平方米，学生人均用地32.97平 |
| 方米；学校建筑面积12403平方米，学生人均使用面积14.6平方米。优美的校园环境，先进的教学设备设施，优 |
| 秀的教师队伍，为学生的学习发展都提供了现代化的广泛空间。 |
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| 三年来，教师教育教学论文作品等发表获奖，在全国级的有9人次、省级的有1人次、市级的有9人次、镇级 |
| 有30人次，并有16人次先后获市镇先进教师或优秀教育教学工作者，2人次获国家级学生辅导优秀教师。我校先 |
| 后被评为“东莞市体卫工作先进单位”、“东莞市园林式学校”、“东莞市一级学校”、“东莞市文明学校”、 |
| “东莞市绿色学校”、“东莞市无毒学校”、“虎门镇交交通安全文明学校”、“东莞市基础教育课程改革实验 |
| 先进学校”、“广东省绿色学校”和“广东省一级学校”。
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| 二、办学特色： |
| 为了实现“使每个学生全面和谐的发展”目标，我校为每个学生的个性发展提供了广阔的空间。开设了以 |
| “语文、英语口语交际”、“书法、绘画”、“篮球、足球”、“电视广播、小记者”、“计算机”为特色的 |
| 等22个第二课堂兴趣活动课。其中，“口语交际”、“篮球、足球”、“书法、绘画”、“计算机”为学校特 |
| 色项目。 |
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| 三、师资队伍： |
| 年龄结构：青年27人 中年14人 老年4人 |
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| 学历结构：本科 8人 大专33人 中师4人 |
| 教龄结构：10年以下 23人 20年以下
16人 21年以上 6人 |
| 优秀园丁：陈建新 陈仲稳 程国洪
林丽金 陈适遥 林凤英
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